2020年成都小孩動作不協調|體能差怎么培養起來

- 開課日期:2020-06-30
- 上課時間:自由安排
- 授課學校:金色雨林
- 上課地點:四川成都成都市
求學價:面議
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2020年成都小孩動作不協調,體能差怎么培養起來
什么是感覺統合?
感覺統合是指將人體器官各部分感覺信息(如視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、前庭覺和本體覺等)輸入組合起來,經大腦處理(解釋、比較、增強、抑制、聯系和統一),對身體外的知覺做出反應,并反饋指導行為、語言、思維等的能力。
每個孩子都可能需要科學的感統訓練!
感統失調并不是個別現象。感統失調的存在確實消弱了孩子的認知與學習能力,會造成孩子學習效率的低下或者學習效果的不理想,關心孩子成長的父母們不得不對它采取重視的態度。絕大部分孩子可以通過系統的感統訓練,來達到增強學習能力、提升學習效率、取得更優發展的目的。
課程詳情
感統失調的具體表現
1、前庭覺失調
前庭覺是影響孩子成長和學習發展重要能力。前庭接收臉部正前方視、聽、味、觸的信息,篩選過再傳入大腦,并選擇正確的信息做回應,被稱為大腦的門檻。前庭覺必須和空間感取得完全協調才能正確辨別空間位置。
前庭平衡感失調的表現:
好動不安,易跌倒,注意力不集中,上課不專心,
調皮任性,愛挑剔。
2、觸覺能力不佳
觸覺也叫皮膚覺。是人認識世界的一通道,它影響人對環境的判斷,也影響人對自身的情緒控制及對他人的情緒識別。對性格與情商影響較大。
觸覺能力不佳的表現:
觸覺敏感(防衛過當):對外界的刺激適應性弱,僅對固有經驗有安全感。怕生、膽怯、不喜歡擁擠、排斥新事物、常陷于孤獨、吸手指等。
觸覺遲鈍(反應不足):反應慢,動作不靈活,
缺乏自我意識,我行我素,容易打架等。
3、本體感失調
本體感又稱為“深度感覺”,是指來自四肢、肌肉、器官等的位置覺、運動覺、震動覺;簡單來說,就是人體對自身的感覺,是人身體中的地圖。人們能夠不經由視覺進行吃飯、穿衣等活動,就是本體感的直接體現。
本體感不強的表現:
缺乏自信,消極退縮,手腳笨拙,動作緩慢拖拉、
沒有上進心、缺乏自信心,走路撞桌椅,組織條理差,語言表現能力差。
課程特色:
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